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以前公司裏,有位非常優秀的技術組長,他的心思很縝密,而且經常有出人意表的創意。

有一次,他設計了一個產品的規格,解決了很多棘手的問題。

最讓人驚訝的是,他解決了公司好幾年都無法突破的瓶頸。

他突破了陳年的難關


不過,很可惜的是,他的做法跟公司以前的做法不一樣,所以在成果會議裏遭受到很多的反彈。


「這樣就跟以前的產品不一致了!」


「這樣就跟公司其它的產品不一樣了!」


「這樣我們要維護兩種不一樣的規格!」


「這樣會有不相容的問題!」


反對的聲浪,排山倒海的撲來。

在那一瞬間,不曉得為什麼,我想起幾個人的名字。


伽利略,哥白尼,還有布魯諾。


哥白尼,他寫了《天體運行論》,被判了火刑,在羅馬被當眾焚屍

布魯諾,因為他主張哥白尼的學說是對的,被活活燒死

伽利略,推翻托勒密的「天動說」,他被押到羅馬宗教法庭受審,接受長期的監禁


這位技術組長聽了許多人的砲轟,他在會議室裏,冷冷地說了一句話,你們,只有看到這樣嗎?


是的,這位技術組長在短短的幾天內,解決了一個好幾年的問題,但是大家看到的,都是在看『不好的地方』

但是對於他的貢獻,隻字不提

這件事已經是好幾年前的事了,但是我仍然記得這句話。


我們習慣只看跟以前不一樣的地方,我們看著瑕疵,我們找著錯誤,我們擔心包袱,我們聲嘶力竭的追求著品質,但是,我們只有看到這樣嗎?



台灣學校教育改考卷的方法,是從100分開始往下扣,於是,批改考券的老師,著眼點是錯誤

於是,挑出錯誤,會讓我們很有成就感


美國的考券是一題一題往上加上去的,這題答對了給2分,那題答對了給4分,著眼點是完成,學到了,懂了


我一直相信,求仁得仁,求寶得寶。

你相信好的東西,你認同好的價值,你願意接受不同,你就會得到很多有價值的東西。




PS.本篇文章不適用於品保部門



萊行樂 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(2) 人氣()

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  • whoo
  • 嘖嘖

    偶然看到這篇
    發人深省
  • 有時我會想起學校所受的教育
    然後....不勝欷噓~

    萊行樂 於 2010/03/01 00:44 回覆

  • 小艾
  • 眼光真的要放遠一點...放大一點.......



    話說~我的愛麗絲呢??
  • 謝謝小艾

    那個愛麗絲,有點小卡住,要請您多包含了~

    萊行樂 於 2010/03/03 10:56 回覆